Εντός των προαπαιτούμενων που έχει υπογράψει η κυβέρνηση με τους εκπροσώπους των δανειστών εντάσσεται και το νομοσχέδιο για τις ειδικότητες των γιατρών, το οποίο εντός του επόμενου μηνός θα πρέπει να είναι έτοιμο προς κατάθεση στη βουλή.
Άλλωστε, με βάση τα συμφωνηθέντα μέχρι το τέλος Ιουνίου του 2017 πρέπει η ελληνική κυβέρνηση να έχει προωθήσει «Σχέδιο αναδιάρθρωσης ακαδημαϊκών προγραμμάτων σπουδών και προγραμμάτων εκπαίδευσης στην ιατρική για να ενισχυθεί η εκπαίδευση στον χώρο της γενικής ιατρικής».
Στο μεταξύ ήδη πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία του ΚΕΣΥ και παρουσία του υπουργού Υγείας Ανδρέα Ξανθού σύσκεψη όλων των Ομάδων Εργασίας Ειδικοτήτων και Εξειδικεύσεων με σκοπό τη συνεργασία για το επίμαχο αυτό θέμα, το οποίο υπενθυμίζουμε ότι είχε προκαλέσει θύελλα αντιδράσεων όταν ο πρόεδρος του ΚΕΣΥ, Κώστας Μάρκου είχε αναφερθεί στο θέμα προτείνοντας ορισμένες αλλαγές που έθιγαν τα συμφέροντα των ειδικευόμενων.
Πλέον οι αλλαγές που συζητούνται σχετίζονται με:
α) τη διαμόρφωση του ενιαίου εκπαιδευτικού προγράμματος κάθε ειδικότητας και το βιβλιάριο εκπαίδευσης του ειδικευομένου( logbook),
β) την καταγραφή και την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών κέντρων και
γ) την προετοιμασία των πανελλαδικών εξετάσεων ειδικότητας.
Στη συνάντηση παραβρέθηκαν πολλοί εκπρόσωποι των 14μελών ομάδων εργασίας από τις 45 ειδικότητες κορμού καθώς και τα μέλη της Εκτελεστικής Επιτροπής του ΚΕΣΥ, μεταξύ των οποίων η Αντιπρόεδρος του ΚΕΣΥ Χρυσούλα Νικολάου, ο Πρόεδρος του ΠΙΣ Μιχάλης Βλασταράκος και ο Γενικός Γραμματέας του ΠΙΣ Δημήτρης Βαρνάβας. Την μέχρι τώρα εμπειρία από τη λειτουργία των ομάδων, τα προβλήματα και τις προτάσεις τους για την αναβάθμιση της ιατρικής εκπαίδευσης κατέθεσαν οι συντονιστές όλων των Ομάδων Εργασίας.
Ο υπουργός Υγείας επισήμανε ότι είναι ίσως η πιο διευρυμένη επιστημονική συνάντηση για την ιατρική εκπαίδευση/ μετεκπαίδευση που έχει γίνει ποτέ και αποδεικνύει :
- Το αναβαθμισμένο επίπεδο της σημερινής λειτουργίας του ΚΕΣΥ, η οποία είναι συμβατή με τον κατ’ εξοχήν θεσμικό του ρόλο ως Συμβούλου του Υπουργείου Υγείας και ως καθ’ ύλην αρμόδιου για τα εκπαιδευτικά θέματα στο χώρο της Ιατρικής και των άλλων επαγγελμάτων υγείας.
- Την υπευθυνότητα και την κοινωνική διαθεσιμότητα εκατοντάδων γιατρών όλων των ειδικοτήτων και κατηγοριών (γιατροί ΕΣΥ- πανεπιστημιακοί- ελευθεροεπαγγεματίες) να συμβάλουν σε μια συλλογική προσπάθεια αναδιοργάνωσης της ιατρικής εκπαίδευσης/ μετεκπαίδευσης/εξειδίκευσης με στόχο τη βελτίωση της παρεχόμενης περίθαλψης, την αντιστροφή της ιατρικής μετανάστευσης στο εξωτερικό (brain drain), αλλά και την ενσωμάτωση διαδικασιών αξιολόγησης και ελέγχου ποιότητας υπηρεσιών που δεν υπήρχαν ως τώρα στο σύστημα υγείας.
Ο κ. Ξανθός επεσήμανε επίσης την ανάγκη «αναμόρφωσης του μέχρι σήμερα ασύδοτου τοπίου στον τομέα της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης μέσω των ιατρικών συνεδρίων, για τα οποία πρέπει να βρεθεί ένα νέο μοντέλο που θα διασφαλίζει την ανάγκη ανανέωσης και επικαιροποίησης των ιατρικών γνώσεων με όρους επιστημονικής εγκυρότητας, διαφάνειας και δημοσιοποίησης της συνεργασίας των φαρμακευτικών εταιρειών με τις επιστημονικές εταιρείες και τους γιατρούς».
Επίσης, τόνισε ότι η προσέγγιση της ιατρικής εκπαίδευσης δεν μπορεί να είναι εξεταστοκεντρική, αλλά αντίθετα πρέπει να δοθεί έμφαση στην άρση των ανισοτήτων στην εκπαίδευση, στην εφαρμογή ενιαίων εκπαιδευτικών standars σε όλα τα νοσοκομεία, στη βελτίωση των συνθηκών εργασίας των ειδικευομένων και στη διαρκή αξιολόγηση των εκπαιδευτικών κέντρων και των εκπαιδευτών.