Σεξουαλική Παρενόχληση: Η πλειονότητα των Ιδρυμάτων του ΕΣΥ στην Αγγλία δεν προσφέρει εκπαίδευση για την πρόληψη μορφών απαράδεκτης συμπεριφοράς

Ο Dr. Steele, ο οποίος συμμετείχε στη συμβουλευτική ομάδα της εκστρατείας, δήλωσε ότι η διατμηματική μάθηση από αυτή την εκστρατεία θα στηρίξει το Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Φροντίδας και το NHS στη σκέψη για παρεμβάσεις αλλαγής συμπεριφοράς μεταξύ του προσωπικού υγειονομικής περίθαλψης.

Σεξουαλική Παρενόχληση: Η αποτυχία εφαρμογής της εκπαίδευσης ενεργού παρευρισκόμενου θα μπορούσε να ματαιώσει τις προσπάθειες των Ιδρυμάτων της Εθνικής Υπηρεσίας Υγείας NHS να αντιμετωπίσουν τη σεξουαλική παρενόχληση, λένε ερευνητές του Πανεπιστημίου του Κέιμπριτζ. Ανάλυση δεδομένων από αιτήματα για την Ελευθερία της Πληροφορίας (FOI) διαπίστωσε ότι λιγότερα από ένα στα πέντε Ιδρύματα της Εθνικής Υπηρεσίας Υγείας NHS Trusts στην Αγγλία παρείχαν ενεργή εκπαίδευση για την αντιμετώπιση της παρενόχλησης στον χώρο εργασίας, της σεξουαλικής παρενόχλησης και άλλων μορφών απαράδεκτης συμπεριφοράς, όπως ο εκφοβισμός και ο ρατσισμός. Διαπιστώθηκε ότι από αυτά που το έκαναν -η πλειονότητα των οποίων ήταν στο Λονδίνο- τα περισσότερα δεν παρείχαν περιεχόμενο ειδικά για τη σεξουαλική παρενόχληση και η συμμετοχή ήταν εθελοντική. Από το 2017, όταν το κίνημα #MeToo απέκτησε δυναμική σε όλον τον κόσμο, η σεξουαλική παρενόχληση στην ιατρική έχει αναγνωριστεί ως διάχυτη και επιβλαβής. Αυτή η μορφή παρενόχλησης -η οποία περιλαμβάνει μια σειρά από λεκτικές, διαδικτυακές και σωματικές πράξεις, που κυμαίνονται από κακόγουστα αστεία έως ανεπιθύμητο άγγιγμα και βιασμό- μπορεί να έχει σημαντικές επιπτώσεις στα άτομα που επηρεάζει και στο ίδιο το εργατικό δυναμικό της υγειονομικής περίθαλψης.

Το 2019, μια έρευνα της UNISON διαπίστωσε ότι το 8% των ερωτηθέντων είχε βιώσει σεξουαλική παρενόχληση κατά τη διάρκεια της εργασίας του κατά τους τελευταίους 12 μήνες, με περισσότερες από τις μισές (54%) από αυτές τις πράξεις να διαπράττονται από συναδέλφους. Η εκπαίδευση ενεργών παρευρισκομένων ενθαρρύνει τα άτομα να αναγνωρίζουν και να αντιδρούν σε κακή συμπεριφορά, εξοπλίζοντας τους ανθρώπους με δεξιότητες για να παρεμβαίνουν. Τα εργαστήρια και τα προγράμματα κατάρτισης περιλαμβάνουν συνήθως παιχνίδια ρόλων, μελέτες περιπτώσεων και ομαδικές συμμετοχικές συζητήσεις. Για να αξιολογήσουν τον βαθμό στον οποίο χρησιμοποιούνται τέτοια εκπαιδευτικά προγράμματα στο πλαίσιο των Ιδρυμάτων της Εθνικής Υπηρεσίας Υγείας NHS, ερευνητές από τη  Δημόσια Υγεία του Cambridge και το Πνευματικό Φόρουμ στο Κολέγιο Jesus του Cambridge υπέβαλαν αιτήματα Φόρουμ Πληροφοριών FOI σε 213 Ιδρύματα της Εθνικής Υπηρεσίας Υγείας σε όλη την Αγγλία τον Δεκέμβριο του 2021. Η ανάλυσή τους δημοσιεύεται σήμερα στο JRSM Open. Από τα 199 Trusts (93%) που απάντησαν, μόνο τα 35 προσέφεραν ενεργή εκπαίδευση για τους παρευρισκόμενους. Μόλις πέντε από τα Trusts δήλωσαν ότι η εκπαίδευσή τους ασχολήθηκε με τη σεξουαλική παρενόχληση σε κάποια μορφή, ενώ τα υπόλοιπα 30 Trusts δήλωσαν ότι η εκπαίδευσή τους δίδαξε στους συμμετέχοντες να αμφισβητούν την αντικοινωνική συμπεριφορά μόνο σε γενικό πλαίσιο. Μόνο ένα Trust παρείχε περιεχόμενο που αφορούσε ειδικά τη σεξουαλική παρενόχληση στον χώρο εργασίας ως επίκεντρο. Η πλειονότητα των Trusts που προσέφεραν εκπαίδευση ενεργού παρευρισκόμενου ήταν στο Λονδίνο-22 από τα 35. Αλλά ακόμη και 14 από τα NHS Trusts του Λονδίνου δεν προσέφεραν καμία εκπαίδευση, παρά το γεγονός ότι η εκπαίδευση πληρωνόταν από το NHS England και όχι από μεμονωμένα Trusts.

Μεταξύ των 164 Trusts που δεν προσέφεραν εκπαίδευση ενεργού παρευρισκόμενου, μόνο 23 Trusts είχαν σχέδια να την εφαρμόσουν στο μέλλον. Ένα Trust δήλωσε ότι επεξεργάζεται ενεργά σχέδια για την ανάπτυξη εκπαίδευσης σε θέματα σεξουαλικής ασφάλειας που θα ενσωματώνει την εκπαίδευση ενεργού παρευρισκόμενου. Αρκετά Trusts πρότειναν ότι θα εξέταζαν το ενδεχόμενο να την εφαρμόσουν εάν υπήρχε, όπως αναφέρει ένα από αυτά τα Trusts, “ανάγκη για αυτή τη μορφή εκπαίδευσης”, ενώ άλλα Trusts πρότειναν ότι η εφαρμογή θα γινόταν εάν τα μέλη του προσωπικού ή οι ομάδες εργασίας εντός του οργανισμού των Trusts συνηγορούσαν υπέρ αυτής. Η Dr. Sarah Steele από τη Δημόσια Υγεία του Cambridge και το Κολέγιο Jesus του Cambridge, δήλωσε: “Το NHS αποτυγχάνει να εκμεταλλευτεί ένα πολύ αποτελεσματικό εκπαιδευτικό εργαλείο για την αντιμετώπιση της παρενόχλησης στον χώρο εργασίας, της σεξουαλικής παρενόχλησης και άλλων μορφών απαράδεκτης συμπεριφοράς, όπως ο εκφοβισμός και ο ρατσισμός. Πρόκειται για ένα εργαλείο που χρησιμοποιείται καλά από τον στρατό, τα πανεπιστήμια και τους εκπαιδευτικούς και το οποίο προωθείται ακόμη και από τον ΟΗΕ και την κυβέρνηση του Ηνωμένου Βασιλείου. “Διαπιστώσαμε χαμηλή υιοθέτηση της εκπαίδευσης ενεργού παρατηρητή μεταξύ των NHS Trusts στην Αγγλία, ιδίως εκτός Λονδίνου, και πολύ λίγη από την εκπαίδευση που προσφερόταν επικεντρώθηκε στη σεξουαλική παρενόχληση. Αυτό είναι βαθιά ανησυχητικό, δεδομένου του συνεχιζόμενου προβλήματος της σεξουαλικής παρενόχλησης στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης. “Οι οργανισμοί πρέπει να ενθαρρύνουν την ενεργή εκπαίδευση του παρευρισκόμενου από τις πρώτες κιόλας ημέρες των προπτυχιακών σπουδών μέχρι την ημέρα της συνταξιοδότησης. Χωρίς αυτό, τα προβλήματα της σεξουαλικής παρενόχλησης θα συνεχίσουν να αποτελούν πρόβλημα στο NHS και σε ολόκληρη την ευρύτερη κοινωνία”.

Τα περισσότερα Trusts χρησιμοποίησαν προγράμματα κατάρτισης που παραδόθηκαν από εξωτερικές εταιρείες-27 από τα 35, ενώ τρία Trusts δεν παρείχαν στοιχεία. Αυτό σήμαινε ότι οι ερευνητές δεν ήταν σε θέση να αξιολογήσουν το περιεχόμενο ή την αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών προγραμμάτων, καθώς ήταν εμπορικά εμπιστευτικά. Ενώ η εξωτερική ανάθεση της κατάρτισης έχει ως στόχο την αύξηση του ανταγωνισμού, οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι ένας πάροχος κυριαρχεί. Η Δρ Ava Robertson, η οποία διεξήγαγε την έρευνα στο πλαίσιο της Σύμπραξης Επιστημών Υγείας του Πληθυσμού στο Πανεπιστήμιο του Cambridge, δήλωσε: “Το πρόβλημα με τη στροφή σε ιδιωτικούς παρόχους είναι ότι το εκπαιδευτικό υλικό δεν μπορεί να ελεγχθεί εξωτερικά, γεγονός που καθιστά εξαιρετικά δύσκολη την αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας των προγραμμάτων. Σε ορισμένες περιπτώσεις, αυτό σήμαινε επίσης ότι οι συμμετέχοντες στα εργαστήρια δεν είχαν τη δυνατότητα να μοιραστούν τις εργαλειοθήκες που έλαβαν με άλλους συναδέλφους, οπότε η γνώση δεν διαδίδεται ευρύτερα”. Το Υπουργείο Εσωτερικών προωθεί ενεργά τις παρεμβάσεις εκπαίδευσης ενεργών παρευρισκομένων για την ευρύτερη μείωση της σεξουαλικής παρενόχλησης και της βίας κατά των γυναικών και των κοριτσιών. Ο Dr. Steele, ο οποίος συμμετείχε στη συμβουλευτική ομάδα της εκστρατείας, δήλωσε ότι η διατμηματική μάθηση από αυτή την εκστρατεία θα στηρίξει το Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Φροντίδας και το NHS στη σκέψη για παρεμβάσεις αλλαγής συμπεριφοράς μεταξύ του προσωπικού υγειονομικής περίθαλψης.

Πώς να φροντίσετε τον εαυτό σας μετά από σεξουαλική κακοποίηση;

Πώς να λάβετε βοήθεια όταν τη χρειάζεστε περισσότερο;

Μηνύματα συναίνεσης βρίσκονται πλέον στα κουτιά των προφυλακτικών

Φρεμεντίτης : Δεν είναι ευνοϊκές οι συνθήκες εργασίας για τις γυναίκες

Ο νόμος για τη βία κατά των γυναικών στις ΗΠΑ θα πρέπει να οδηγήσει σε σημαντικά βήματα για την καταπολέμηση της διαδικτυακής κακοποίησης,