Μια νέα μελέτη δείχνει πώς η εικονική πραγματικότητα μπορεί να βοηθήσει τους ασθενείς με νόσο του Πάρκινσον. Η έρευνα δείχνει πώς η εκπαίδευση σε εικονικό περιβάλλον βοηθά τους ανθρώπους να βελτιώσουν την ισορροπία τους και να αποφύγουν τα εμπόδια όταν περπατούν.
Η μελέτη διεξήχθη στο Κέντρο Κλινικής Κίνησης στο Πανεπιστήμιο της Γιούτα και τα ευρήματα αναφέρθηκαν στο πρόσφατο συνέδριο της πειραματικής βιολογίας που πραγματοποιήθηκε τον Απρίλιο του 2019. Ο τίτλος της έρευνας ήταν ότι μετά από διάφορες συνεδρίες πρακτικής άσκησης με ένα σύστημα εικονικής πραγματικότητας, σε διάστημα έξι εβδομάδων, οι ασθενείς με νόσο του Parkinson κατέδειξαν βελτιωμένη διαπραγμάτευση των εμποδίων. Επιπλέον, οι ασθενείς εμφάνισαν βελτιωμένη ισορροπία και δήλωσαν ότι έχουν αποκτήσει εμπιστοσύνη στην πλοήγηση γύρω από τα εμπόδια που βρίσκονται σε ολόκληρη την πορεία τους.
Αναφέρεται από τα Τεχνολογικά Δίκτυα, λέει ο επικεφαλής ερευνητής καθηγητής κ. Bo Foreman : «Το κύριο πλεονέκτημα είναι ότι μπορούν να συναντήσουν πολλά εμπόδια και εδάφη, ενώ διατηρείται ένα ασφαλές περιβάλλον χρησιμοποιώντας εξοπλισμό όπως ένα πρόσδεμα συγκράτησης πτώσης».
Ο Foreman προσθέτει: “Οι συμμετέχοντες απολάμβαναν την εμπειρία και σκέφτηκαν ότι ήταν διασκεδαστικό, όχι μόνο άσκηση. Τους άρεσε η κατάρτιση και προκάλεσαν τον εαυτό τους χωρίς τον φόβο της πτώσης». Η αντιμετώπιση των πτώσεων είναι σημαντική καθώς περίπου το ήμισυ όλων των ατόμων με νόσο του Πάρκινσον θα υποστούν πτώση σε οποιαδήποτε περίοδο τριών μηνών.
Για να αποδειχθεί η αποτελεσματικότητα της εικονικής πραγματικότητας, οι ερευνητές εξέτασαν την τεχνολογία χρησιμοποιώντας δέκα ασθενείς με νόσο του Parkinson. Κάθε ασθενής συμμετείχε σε τρεις συνεδρίες διάρκειας 30 λεπτών την εβδομάδα για έξι εβδομάδες. Στο τέλος αυτής της άσκησης, κάθε ασθενής παρουσίασε αξιοσημείωτη βελτίωση στην ικανότητά του να διαπραγματευτεί γύρω από μεγάλα και μικρά κουτιά.
Επιπλέον, η αξιολόγηση κάθε ασθενούς έδειξε βελτιωμένη ισορροπία, συν μεγαλύτερη κίνηση στο ισχίο και τον αστράγαλο. Ενώ τα αποτελέσματα ήταν αποτελεσματικά, οι ερευνητές σημειώνουν ότι η προγενέστερη τέτοια εκπαίδευση αρχίζει τόσο καλά, δεδομένου ότι η νόσος του Πάρκινσον είναι μια προοδευτική ασθένεια, που σημαίνει ότι οτιδήποτε μειώνει τις επιπτώσεις στην εξέλιξη τόσο το καλύτερο.
Σε σχετικές ειδήσεις, οι ερευνητές έχουν δείξει πως τα βιντεοπαιχνίδια εικονικής πραγματικότητας μπορούν να βοηθήσουν τους ανθρώπους με νευρολογικές παθήσεις. Η καναδική μελέτη, από το Πανεπιστήμιο του Waterloo, καταδεικνύει ότι η εικονική πραγματικότητα μπορεί να διαδραματίσει ρόλο στην αντιμετώπιση των ανθρώπων με νευρολογικές παθήσεις όπως ο αυτισμός, η σχιζοφρένεια και η νόσο του Πάρκινσον.
Ο τρόπος που βοηθάει αυτό είναι μέσω του βοηθώντας τους ανθρώπους να μεταφέρουν τις αντιλήψεις τους για το χρόνο, που διάφορες νευρολογικές καταστάσεις οδηγούν τους επηρεαζόμενους να αντιλαμβάνονται διαφορετικά. Η μελέτη περιγράφεται στο επιστημονικό περιοδικό Επιστημονικές εκθέσεις και φέρει τον τίτλο “Κίνηση-Ενδεχόμενη ροή χρόνου στην εικονική πραγματικότητα προκαλεί χρονική αναβαθμολόγηση”.






